مقارنةمنوعات

مقارنة بين النص العلمي والنص الادبي  

ADVERTISEMENT

تختلف النصوص بشكل عام وهناك العديد من الأنواع المختلفة ، فهي المصدر الرئيسي الذي نستمد منه المعرفة والعلم في جميع مجالات الحياة. هل فكرت يومًا في معرفة أنواع مختلفة من النصوص ، وخاصة في الفرق بين النص العلمي والأدبي؟ هذا ما سوف نشرحه في هذا الموضوع.[1]

نص علمي

إذا كنت مهتمًا بمجال البحث بشكل عام ، فأنت تعلم بالفعل جيدًا ما هي النصوص العلمية وما هي خصائصها ، حيث يتم استخدامها في كتابة التقارير الإخبارية والبحث العلمي في جميع أنواعه ومجالاته المختلفة ، وأيضًا أحد أهم خصائص النصوص العلمية ، وعدم استخدام الأساليب الأدبية واللغوية مثل البلاغة والأدب ومستحضرات التجميل ، حيث تستخدم النصوص العلمية مصطلحات كل نص بشكل مباشر ، بغض النظر عما إذا كانت النصوص العلمية تتعلق بموضوع علمي تطبيقي أو نظري ، حيث لما يحدد نوع النص ، أدبي أو علمي ، فإن الحقائق هي أيضًا أساس النص ، لذلك يدعم مؤلف النص الحقائق بالأرقام والإحصائيات اللازمة لتأكيد فكرته وتقسيم النص إلى عناوين وفقرات فرعية ، والفقرات ذات الصلة لكل فقرة ، كل فقرة لديها فهم محدد لمدى سهولة تنظيم عرض المعلومات.[1]

أنواع النصوص العلمية

المقالة ، وهي عبارة عن حجم صغير من العمل الصحفي الذي يعبر عن انطباعات وانعكاسات فردية حول موضوع معين.

التقرير عبارة عن وثيقة قصيرة وحادة وموجزة مكتوبة لغرض معين وللمستمعين. إنها ورقة واقعية وتحتاج إلى أن تكون واضحة ومنظمة بشكل جيد.

ملخص لمحتوى الكتاب ، مقال يكشف عن الغرض والقيمة والاتجاه ويسمح باستنتاجات حول مدى ملاءمة دراستهم.

تلخيص ، وصف قصير وواضح يعطي الحقائق أو الأفكار الرئيسية حول شيء ما.

يتم تنفيذ الدورات الدراسية ، وهي عبارة عن دراسة ذاتية وعمل بحثي مع عناصر البحث ، من أجل تعزيز المعرفة وتعميقها وتعميمها.

ورقة البكالوريوس ، وهي عمل بحثي مؤهل يقوم به الطالب في المرحلة النهائية من الدراسة ، بهدف حماية درجة البكالوريوس الأكاديمية والحصول عليها.

عمل الماجستير هو بحث مؤهل يقوم به الطالب في المرحلة النهائية من الدراسة لغرض الدفاع العام والحصول على درجة الماجستير الأكاديمية.

التوثيق هو مقدمة لدعم الترشح للحصول على درجة أكاديمية أو مؤهل مهني يقدم أبحاث المؤلف ونتائجها.

الرسائل العلمية وهي مواد التقرير العلمي المنشورة في بداية المؤتمر العلمي. [2]

خصائص النص العلمي

  • الموضوعية المعرفة العلمية الهدف الموضوعية البسيطة تعني القدرة على رؤية وقبول الحقائق كما هي ، وليس كما قد يرغب المرء أن تكون ، لتكون موضوعية ، لذلك يجب على الكاتب أن يضع جانباً تحيزاته ومعتقداته ورغباته وقيمه. والتفضيلات ، ووضع جانبا جميع أنواع الاعتبارات الذاتية والأحكام المسبقة.
  • إمكانية التحقق يعتمد النص العلمي على البيانات الحسية ، أي البيانات التي يتم جمعها من خلال جميع الحواس. تعتمد المعرفة العلمية على مراجع يمكن التحقق منها (ملاحظات واقعية ملموسة) بحيث يمكن للمراقبين الآخرين مراقبة الملاحظات أو تقييمها أو التحقق منها والتحقق من دقتها.
  • الحياد الأخلاقي ، العلم محايد أخلاقياً ، يبحث عن المعرفة فقط ، والحياد الأخلاقي لا يعني أن العالم ليس له قيم ، إنه يعني فقط أنه لا ينبغي السماح له بتشويه القيم ، وبالتالي فإن المعرفة العلمية محايدة القيمة أو خالية من القيمة.
  • الاستكشاف المنهجي. يتبنى البحث العلمي إجراءً تسلسليًا معينًا أو خطة منظمة أو تصميم بحث وجمع حقائق حول المشكلة قيد الدراسة. بشكل عام ، تتضمن هذه الخطة بعض الخطوات العلمية وصياغة الفرضيات وجمع الحقائق وتحليل الحقائق والتعميم العلمي والتنبؤ.
  • الموثوقية ، يجب أن تحدث النصوص العلمية في ظل الظروف المحددة ، ويمكن إعادة إنتاجها في ظل الظروف الحالية في أي مكان وفي أي وقت ، ولا يمكن الاعتماد على الاستنتاجات المستندة إلى الذكريات العرضية بشكل كبير.
  • الدقة والنصوص العلمية دقيقة. إنها ليست غامضة مثل بعض الكتابات الأدبية ، لذا يجب كتابتها على النحو التالي: بدلاً من القول “معظم الناس يعارضون زواج الحب” ، يقول باحث علمي ، “90٪ من الناس يعارضون زواج الحب” ، والدقة تعني ببساطة الحقيقة أو صحة قول الأشياء أو التعبير عنها بكلمات أكثر دقة كما هي دون وصف استنتاجات غير مبررة.
  • التجريد ، النص العلمي مقدم على مستوى من التجريد ، والمبدأ العلمي العام هو مبدأ أكثر تجريدية ، وليس معنيًا بإعطاء صورة واقعية.

هناك عدد من الخصائص الأخرى ، بما في ذلك ما يلي:[3]

  • يزود الحقائق بالأدلة والأدلة.
  • استخدم التعبيرات بمعناها الحقيقي.
  • يشمل المصطلحات العلمية.
  • استدر مرة واحدة لشرح الفكرة.
  • مظهر من مظاهر تفحص العقل.

نص أدبي

النصوص الأدبية جزء من تراث أي حضارة ، لأنه بالإضافة إلى قراءتها يمكننا الحصول على فكرة عن الظروف الاجتماعية أو السياسية أو الدينية في ذلك الوقت ، وتنقل مشاعر ومشاعر الفنان الذي خلقها . أما بالنسبة لمكونات النص الأدبي ، فإن النص الأدبي هو أحد أنواع الأدب والكتابة المعروفة بالفن. ، الشكل المعطى للرسالة المراد نقلها ، بالإضافة إلى محتواها ، له صلة خاصة ، وللمؤلف الحرية الكاملة في الكتابة كما يشاء ، وعادة ما يكون ذلك باستخدام لغة وأسلوب خاصين يضفي عليهما لمسة شعرية معينة ، و الغرض من هذا المحتوى هو جذب انتباه القارئ.

النص الأدبي هو النوع الأكثر انتشارًا بين أنواع النصوص المختلفة للناس حول العالم ، حيث يُعرف النص الخيالي بالنص المعرفي ، ويُعرّف النص الخيالي بأنه جسد الكلام الذي يعبر عن مشاعره ، وما يذهب إليه وهذا واضح في النصوص الأدبية المختلفة ، حيث ترتكز جميع النصوص الأدبية على ثلاث ركائز أساسية:[4]

  • المعرفه.
  • الجانب النفسي.
  • الجانب العاطفي.

أنواع النص الأدبي

يوجد ضمن هذا النوع من النص مجموعة كبيرة ومتنوعة اعتمادًا على الشكل المحدد ، وهي:

السرد ما يظهر هو قصة يرويها الراوي. يستخدمون شخصيات ومواقف يومية أو رائعة يتم تقديمها بطريقة أصلية وذات مصداقية ، وما يهم هو الحبكة والرسالة والقصة.

الشعر ، هذا هو أحد الأنواع الأكثر تعقيدًا لتعريفها. يمكنك أن تأخذ عدة أشكال. يعتمد الشعر على وصف فعل ملموس من خلال اللغة التصويرية أو التصويرية ، وعادة ما يكشف عن تجربة حية أو مهمة للمؤلف نفسه.

الدراماتورجية ، نحن نتحدث عن المسرح من قبل المؤلفين وبسيناريو محدد ، لا توجد شخصية للراوي.

اختبار. يقترب هذا النوع من العمل من أي موضوع بطريقة انعكاسية ، باستخدام الحجة كأساس.

وهناك أنواع وأنماط أخرى للنصوص الأدبية ، وهي:[4]

  • القصة
  • الرواية
  • الشعر بجميع أشكاله
  • خواطر
  • مقالات
  • يلعب
  • المواعظ بأنواعها

خصائص النصوص الأدبية

  • القصد الشعري ، الأعمال الأدبية تجلب تجربة جمالية للقارئ ، لا تتعلق باكتساب معرفة ملموسة كما يمكن أن يحدث في تعليمات الأجهزة المنزلية ، ولكن حول التقاط تجربة مختلفة.
  • الحرية الإبداعية هي أحد المبادئ التي تحكم هذا النوع من النص. يتم اختيار اختيار الشكل أو الأسلوب أو النغمة بناءً على الإرادة الحرة للمؤلف ، مرح ، حزين ، ساخر ، مر ، أيًا كان الاختيار الممكن.
  • يتم تضمين استخدام الشخصيات الأدبية ، والاستعارات ، والاستعارات ، والمحاكاة الصوتية ، وما إلى ذلك ، في الكتابات الأدبية لإثرائها وجعلها أكثر جاذبية للقارئ. يتم استخدام أنواع أخرى من الموارد أيضًا ، مثل الحوار والسرد والحجة والوصف وما إلى ذلك ، بهدف إعادة الحياة إلى الحبكة.
  • الذاتية ، فهي ليست نصًا موضوعيًا يتمسك بالواقع ، ولكنها عادةً ما تتعامل مع موضوع ما من وجهة نظر أصلية وملفتة للنظر.
  • كسر القواعد النحوية يمكن للنص الأدبي أن يكسر القواعد النحوية (وغالبًا ما يحدث ذلك في الشعر) ، واعتقد أن أسلوب كل كاتب هو ما سيحدده كفنان أدبي.
  • بساطة. ما يحفز الشخص على قراءة عمل أدبي ، على سبيل المثال ، رواية ، هو ببساطة لأنه يريد ذلك. ربما لا يوجد شيء يمكنك تطبيقه في حياتك الحقيقية ، فهو يفعل ذلك من أجل الترفيه.
  • الخيال ، على عكس النصوص غير الأدبية التي تستند إلى الواقع ، تفعل العكس. الخيال هو نقطة البداية ، فهم يروون قصصًا غير واقعية ولدت في ذهن المؤلف ، لذا سينقلون طريقتهم الخاصة في رؤية العالم.
  • المصداقية: على الرغم من أن القصة التي يتم سردها ليست صحيحة ، إلا أنها ذات مصداقية. لنفترض أنه عندما يستعد شخص ما لقراءة كتاب روائي ، يتم إنشاء ميثاق بين القارئ والمؤلف يوافق بموجبه الأول على قراءة العمل كما لو كان صحيحًا.
  • ليس للنصوص الأدبية والأبدية تاريخ انتهاء لأنها يمكن أن تكون قصة. على العكس من ذلك ، فهي تستمر بمرور الوقت وتنتقل من جيل إلى جيل ، معتبرة أنها عناصر قيّمة ومهمة للغاية للأجيال القادمة.

هناك عدد من الخصائص الأخرى التي يتسم بها النص الأدبي ، وهي كالتالي:

  • إنه يثير القارئ.
  • يخلق بيئة مثيرة لإثارة القارئ.
  • يتميز بالعظمة والتعميم.
  • يقدم الكاتب فكرة واحدة بعشرات الطرق.
  • المبالغة في الأشياء للتأثير على مشاعر القارئ.
  • يتميز النص الروائي بجمالياته متعددة الأوجه ، مما يضفي على المقترحات أناقة خاصة.
  • يعتمد المؤلف على صور وصفية دقيقة.
  • النص الخيالي هو مظهر من مظاهر المشاعر العميقة.

شاهد أيضاً

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى
Instaraby